Нейропсихологическая лаборатория

Нейропсихологическая диагностика – важное направление в психологии. Она подразумевает исследование состояния мозга, психических функций и процессов, чтобы выявить нарушения и скорректировать их.

Содержание

• Как проходит консультация нейропсихолога
• Когда обращаться к нейропсихологу
• Диагностика у нейропсихолога
• Нейропсихологическая коррекция

Как проходит консультация нейропсихолога

Первый этап консультации нейропсихолога — сбор всей необходимой информации о пациенте и его проблемах. Это может включать следующее:

• беседу с пациентом и его близкими;
• анализ медицинской и семейной истории;
• проведение различных тестов и опросников.

На консультации нейропсихолог проводит оценку различных когнитивных функций пациента (внимание, память, решение задач, психомоторные навыки и др). Здесь применяются специальные психологические тесты, метод наблюдения за поведенческими реакциями. Также специалист анализирует результаты других медицинских исследований.

На основании собранной информации об анамнезе нейропсихолог проводит диагностику и определяет состояние пациента. Это выявляет наличие возможных неврологических или психологических расстройств. Далее разрабатывается план лечения.

Нейропсихолог обязательно обсуждает предлагаемую тактику с родителями или законным представителем маленького пациента, предоставляет рекомендации по лечению и управлению проблемами, связанными с когнитивными функциями. Также врач может поделиться стратегиями и методиками, которые помогут пациенту улучшить функционирование и повысить качество жизни.

После консультации нейропсихолог назначает регулярное сопровождение пациента, чтобы оценить эффективность лечебного плана и адаптировать его, если необходимо. Возможно проведение консилиумов с другими специалистами (неврологами или психотерапевтами), для комплексного подхода к лечению.

Когда обращаться к нейропсихологу

Близким и родителям ребенка важно знать, когда обращаться к нейропсихологу. Специалисты определяют следующие проблемные ситуации и нарушения у детей, которые служат «красными флагами»:

• трудности в учебе, включая отдельные предметы;
• проблемы с памятью, координацией, концентрацией внимания, письмом, пониманием речи;
• нарушения, недоразвитие моторики;
• проблемы поведения, включая гиперактивность или вялость;
• заикание, нервные тики;
• тревожность.

Консультация нейропсихолога рекомендована любому ребенку дошкольного или младшего школьного возраста. Специалист выявит уровень развития высших психических функций, при необходимости укажет на определенные особенности, проблемы.

Диагностика у нейропсихолога

Нейропсихолог начинает работу с беседы с ребенком и его родителями, изучения истории болезни. На этом этапе специалист выдвигает гипотезу и назначает обследование. Используется научный подход, проводят различные тесты, в том числе в естественных условиях (обычно дома). Может потребоваться аппаратная диагностика:

• томография – компьютерная (КТ), магнитно-резонансная (МРТ), позитронно-эмиссионная (ПЭТ);
• электроэнцефалография;
• исследования с химическими индикаторами.

На основании результатов проведенной диагностики нейропсихолог составляет заключение.

Нейропсихологическая коррекция

Особенности результатов диагностических тестов влияют на план лечения, разрабатывается поэтапная стратегия нейропсихологической коррекции. Основные виды данной методики:

1. Двигательная – полезные физические задачи, дыхательные тренировки, развитие моторики, работа с сенсорными материалами.
2. Когнитивная. Для развития памяти, внимания, мелкой моторики и воображения используют задачи, тесты, настольные игры.
3. Игровая нейропсихологическая коррекция – подвижные игры и с определенными правилами. Это важно при нарушениях здоровья, низком уровне коммуникации.

В каждом направлении есть множество методик и нюансов. План коррекции специалист составляет индивидуально с учетом возраста, уровня развития, имеющихся нарушений. Используют не одну методику, а комплексный подход.

Может потребоваться и медикаментозная терапия. Лекарственный препарат в микроскопических дозах вводят в определенный отдел головного или спинного мозга.

В случае нейропсихологических нарушений важно привести ребенка к нормальному образу жизни. Для этого необходима скоординированная работа специалистов и родителей. Мы предлагаем квалифицированную помощь психолога по детско-родительским отношениям.